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BALLERINI LUIGI
Appuntamenti, non agguati
immagine di copertina
Autore:
BALLERINI LUIGI
Titolo:
Appuntamenti, non agguati
Derscrizione:
Appuntamenti, non agguati Vivere bene la scuola, oggi
*Famiglia Coppia Genitori
Editore:
San Paolo / Edizioni Paoline
Data di edizione:
2020
Pagine:
216
dimensioni cm.:
13,5x21
ISBN13:
9788892223110
Codice:
327931
Collana:
Progetto Famiglia n. 282
Prezzo:
€ 16.00
Disponibilità:
normalmente disponibile per la spedizione in 5 giorni lavorativi
Dati aggiornati a giugno 2021
* Offerta valida 30 giorni (fino ad esaurimento scorte)
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BALLERINI LUIGI, Appuntamenti, non agguati, San Paolo / Edizioni Paoline in campedel.it
Descrizione
Appuntamenti, non agguati. Vivere bene la scuola, oggi
di Luigi Ballerini
Editore: San Paolo Edizioni
Collana: Progetto famiglia
Data di Pubblicazione: settembre 2020

La scuola è sempre più importante nel processo di formazione e crescita dei ragazzi, per questa ragione è indispensabile viverla "bene" con un approccio sano e positivo; questo vale tanto per gli studenti quanto per i loro genitori. In queste pagine Luigi Ballerini affronta i grandi noti del rapporto famiglia, scuola e studenti con grande chiarezza e profondità. Si comincia dal "Com'è andata oggi?", che tra le righe vuol dire "Che voto hai preso?"; una domanda che porta con sé una visione riduzionistica, legata strettamente alla performance e che come tale rischia di scivolare in una valutazione globale sul ragazzo.
Ma la scuola è ben altro, è un luogo di esperienza, di autonomia, di pratica nelle relazioni, di conoscenza delle norme e (conseguente) responsabilità e non è assolutamente detto che il successo n ella vita coincida con il successo a scuola. Vengono poi affrontati:
la "relazione umana" del ragazzo con l'adulto insegnante - con uno sguardo lucido sul tema della "didattica a distanza" -, la "fobia scolare" che sempre più spesso porta i ragazzi a ritirarsi dalla scuola e dalla socializzazione;
l"alleanza tra scuola e famiglia";
l'"insuccesso scolastico" legato sia alle difficoltà di apprendimento che a problematiche non specifiche (ribellione, svogliatezza, disistima, auto-isolamento) c on consigli e strategia per "disinnescare" possibili situazioni problematiche degli studenti;
infine un capitolo è dedicato al delicato tema della scelta delle scuole superiori, con un'interessante proposta di "sguardo" e preziosi strumenti di riflessione per accompagnare i ragazzi a una scelta serena, ponderata, che non deve necessariamente diventare "questione di Stato", ma tappa di vita.

Libreria Campedèl
Scheda creata Venerdi' 11 settembre 2020

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