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Il libro delle coppie minime. Guida illustrata per la rieducazione logopedica dei disturbi fonetico - fonologici attraverso l'uso delle coppie minime. Negli ultimi anni le conoscenze che ci provengono dalla fonologia e dalla neuropsicologia hanno evidenziato il ruolo che il sistema fonologico e i sistemi sublessicali di output rivestono nella comprensione e nella produzione del linguaggio. Recente è anche l'attenzione riservata ai disturbi di apprendimento nei bambini, causati da disturbi del linguaggio. Alla luce delle nuove acquisizioni risulta necessario un nuovo approccio diagnostico e riabilitativo, con una nuova attenzione verso gli aspetti della discriminazione uditiva, della programmazione e della pianificazione articolatoria. Il libro si compone di una prima parte riguardante i fondamenti teorici che ne hanno supportato la realizzazione, con una descrizione dei disturbi fonetico-fonologici nel bambino e i principi di trattamento. Nella seconda parte è presentata la posizione articolatoria di ogni fonema (modo, luogo e tratti). Segue l'elenco delle coppie minime divise per tratti distintivi con le immagini corrispondenti. La terza parte contiene attività ludico-didattiche come proposte di lavoro a scopo riabilitativo: ad es. giochi di discriminazione uditiva e grafica, fonologici, ortografici, il gioco dell'oca, la tombola. L'obiettivo del volume è di fornire stimoli selezionati in base a rigorosi criteri fonetico-fonologici non reperibili in commercio su testi specialistici. Si propone a logopedisti come strumento nella terapia dei disturbi fonologici, dell'apprendimento e nella rieducazione dei disturbi del linguaggio, a educatori, insegnanti e genitori | |
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