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BOCCIA PIETRO
Concorso a cattedre 2018 Lezioni simulate p. orale
BOCCIA PIETRO, Concorso a cattedre 2018 Lezioni simulate p. orale
Autore:
BOCCIA PIETRO
Titolo:
Concorso a cattedre 2018 Lezioni simulate p. orale
Descrizione:
Editore:
Maggioli
Data di edizione:
febbraio 2018
Pagine:
422
Dimensioni cm.:
17x24
ISBN13:
9788891627650
Codice:
304095
Collana:
Concorso a cattedra 0
Prezzo:
Disponibilità:
* Offerta valida 30 giorni (fino ad esaurimento scorte)
€ 26.60
PRODOTTO ESAURITO: non disponibile
Dati aggiornati a febbraio 2018
0 - 125 0
Lingua
Italiano
Allegati:
Non disponibile
NON DISPONIBILE

BOCCIA PIETRO, Concorso a cattedre 2018 Lezioni simulate p. orale, Maggioli in campedel.it
Descrizione
Lezioni simulate per la prova orale
Concorso a cattedra 2018
Come progettare e tenere una lezione efficace
Il presente volume è uno strumento utilissimo per chi affronta la prova orale del concorso scuola 2018 perché supporta operativamente il candidato nella preparazione di una lezione, elemento sicuramente fondamentale per l’attività del docente.

L’obiettivo della prova orale non è solo quello di valutare la preparazione del candidato, ma anche quello di valutare le sue capacità di trasmissione del sapere e di progettazione didattica, di “fare il docente”.
Il volume è una selezione ragionata di lezioni simulate per preparasi al meglio alla prova orale del concorso docenti 2018 nelle scuole di ogni ordine e grado. Il testo contiene infatti simulazioni svolte di lezioni:
› per la scuola dell’infanzia;
› per la scuola primaria;
› per la scuola secondaria di primo grado;
› per la scuola secondaria di secondo grado.

Ogni simulazione evidenzia i n maniera chiara il seguente schema tipico di lezione:
› traccia;
› argomento;
› premessa;
› analisi del contesto;
› presentazione della classe o del gruppo/classe;
› livelli essenziali di prestazione;
› quadro normativo;
› quadro teorico;
› competenze “chiave” europee;
› conoscenze, abilità e competenze;
› pre-requisiti degli alunni;
› promozione e sviluppo delle competenze;
› indicatori; › obiettivi di apprendimento;
› metodologie didattiche, strategie e strumenti;
› tempi e spazi;
› verifica;
› valutazione del successo scolastico;
› valutazione del successo formativo;
› certificazione delle competenze.




Scheda creata Giovedi' 22 marzo 2018
La collana Concorso a cattedra
Manuale per la prova scritta e orale
Conforme alle Avvertenze Generali e al Programma d'esame

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