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VANZIN LAURA /ED
Rallentiamo e scegliamo!Child training per l'ADHD
Autore:
VANZIN LAURA /ED
Titolo:
Rallentiamo e scegliamo!Child training per l'ADHD
Descrizione:
Disturbi dell'apprendimento - Valutazione, sostegno e riabilitazione nell'età dello sviluppo
Editore:
Franco Angeli
Data di edizione:
ottobre 2018
Pagine:
176
Dimensioni cm.:
15,5x23
ISBN13:
9788891778796
Codice:
310308
Collana:
SelfHelp Workbook 0
Prezzo:
Disponibilità:
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Dati aggiornati a ottobre 2018
0 - 82 0
Lingua
Italiano
Allegati:
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| Descrizione | |
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Rallentiamo e scegliamo! Child training per l'ADHD Autori e curatori :Laura Vanzin Contributi: Paolo Moderato, Massimo Molteni, Valentina Mauri, Angela Valli, Margherita Fossati Collana: SelfHelp Workbook Argomenti: Disturbi dell'apprendimento - Valutazione, sostegno e riabilitazione nell'età dello sviluppo Keep calm... e fai scelte consapevoli! • Come migliorare l'attenzione nei ragazzi con ADHD? • Come aiutarli a orientarsi verso scelte consapevoli? • Co me impostare un intervento efficace e duraturo nel tempo? • Come "replicare" i risultati raggiunti anche a casa, a scuola e in tutti gli altri contesti? Tra gli interventi psicologici, quelli di impostazione cognitivo comportamentale si sono negli anni dimostrati particolarmente efficaci nel trattamento dei soggetti con ADHD, nella gestione sia degli aspetti primari del disturbo (disattenzione, iperattività, impulsività), sia di quelli secondari (scarsa autostima, difficoltà nella gestione delle e mozioni, comportamenti aggressivi). Il testo propone e descrive il primo programma italiano di child training per ragazzi tra gli 8 e i 13 anni basato sui principi teorici e metodologici dell'ACT (Acceptance and Commitment Therapy), uno dei più innovativi ed efficaci modelli di psicoterapia cognitivo comportamentale. Il percorso, individuale o di gruppo, si propone di aumentare la capacità di focalizzare l'attenzione su attività e contenuti, riducendo le risposte di tipo impulsivo: attraverso i processi dell'ACT si snoda, infatti, un percorso nel quale i ragazzi imparano progressivamente a prendersi il tempo e lo spazio necessari per analizzare le varie opzioni disponibili e compiere scelte, acquisendo consapevolezza dei segnali interni ed esterni che solitamente ostacolano la possibilità di azioni che vanno in direzione di ciò che è importante per la loro vita. | |
| Scheda creata Lunedi' 29 ottobre 2018 | |
| La collana SelfHelp Workbook | |
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