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BOCCIA PIETRO
Concorso infanzia e primaria la prova orale ...
BOCCIA PIETRO, Concorso infanzia e primaria la prova orale ...
Autore:
BOCCIA PIETRO
Titolo:
Concorso infanzia e primaria la prova orale ...
Descrizione:
Prova orale insegnante di sostegno Manuale e quiz per il Concorso straordinario d.m. 17.10.2018
Editore:
Maggioli
Data di edizione:
dicembre 2018
Pagine:
612
Dimensioni cm.:
17x24
ISBN13:
9788891631749
Codice:
311519
Collana:
Concorso a cattedra 31
Prezzo:
Disponibilitą:
* Offerta valida 30 giorni (fino ad esaurimento scorte)
€ 36.10
PRODOTTO ESAURITO: non disponibile
Dati aggiornati a dicembre 2018
0 - 125 0
Lingua
Italiano
Allegati:
Estensione on line
Non disponibile
NON DISPONIBILE

BOCCIA PIETRO, Concorso infanzia e primaria la prova orale ..., Maggioli in campedel.it
Descrizione
Concorso infanzia e primaria. La prova orale per l’insegnante di sostegno
Autori Pietro Boccia
Editore Maggioli Editore
Collana Concorsi a cattedre
Manuale e quiz per il Concorso straordinario (d.m. 17 ottobre 2018)

Il manuale costituisce un indispensabile strumento di preparazione alla prova orale per il sostegno del Concorso straordinario per docenti della scuola dell’infanzia e primaria (d.m. 17 ottobre 2018). La prova consiste in un colloquio per accertare la preparazione del candidato sul programma generale e specifico come descritto nell’Allegato A del decreto, e valutare la competenza del candidato nelle attivitą di sostegno agli allievi con disabilitą. La prova orale per il sostegno valuterą anche l’abilitą di comprensione scritta (lettura) e produzione orale (parlato) in una delle quattro lingue comunitarie tra francese, inglese, spagnolo e tedesco almeno al livello B2 del Quadro comune europeo di riferimento per le lingue.

Il testo si articola in nove part i:
• il quadro legislativo dell’integrazione e dell’inclusione: analisi della legislazione scolastica in materia di diversamente abile e inclusione;
• l’apprendimento, la motivazione, l’intelligenza creativa ed emotiva, il pensiero divergente;
• il ciclo di vita, l’etą evolutiva, lo sviluppo cognitivo e le psicopatologie;
• le strategie e gli obiettivi dell’istruzione nell’Unione europea, la legislazione scolastica italiana e i livelli essenziali di prestazione delle scuole;
• progettare, valutare e certificare: i traguardi per lo sviluppo delle competenze e gli obiettivi di apprendimento, le metodologie e le strategie, il sistema di valutazione, la certificazione delle competenze;
• l’uomo, la comunicazione, le dinamiche di gruppo e i processi sociali: le modalitą e i disturbi nella comunicazione interpersonale, le strategie per comunicare con interlocutori difficili o con personalitą problematiche, le interazioni sociali e le dinamiche di gruppo;
• la pedagogia e la didattica inclusiva: le principali interpretazioni pedagogiche, la didattica inclusiva e le strategie metodologiche per l’inclusione scolastica e i BES;
• le tecnologie per una scuola digitale e le competenze nelle lingue straniere;
• batterie di quiz in lingua inglese, francese, tedesca e spagnola

Nella sezione online accessibile grazie al codice in coda al volume sono disponibili batterie di quiz ed esercitazioni per verificare la preparazione del candidato.
Scheda creata Domenica 16 dicembre 2018
La collana Concorso a cattedra
Manuale per la prova scritta e orale
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