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CALVINO - LA RANA
TFA Sostegno Insegnante di sostegno
CALVINO - LA RANA, TFA Sostegno Insegnante di sostegno
Autore:
CALVINO - LA RANA
Titolo:
TFA Sostegno Insegnante di sostegno
Descrizione:
scuole di ogni ordine e grado Manuale per l'ammissione ai corsi di specializzazione
Editore:
Maggioli
Data di edizione:
marzo 2019
Pagine:
426
Dimensioni cm.:
17x24
ISBN13:
9788891634108
Codice:
313764
Collana:
TFA Training 15
Prezzo:
Disponibilità:
* Offerta valida 30 giorni (fino ad esaurimento scorte)
29.00. Nostra offerta con sconto 15%: € 24.65 *
disponibile
Dati aggiornati a marzo 2019
1 - 125 0
Lingua
Italiano
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CALVINO - LA RANA, TFA Sostegno Insegnante di sostegno, Maggioli in campedel.it
Descrizione
TFA sostegno: sostegno nelle scuole di ogni ordine e grado
Manuale per l'ammissione ai corsi di specializzazione
Autori V. Calvino - M. La Rana
Editore Maggioli Editore
Collana TFA Training

Ambito normativo
Ambito psicopedagogico e didattico
Disabilità e altri Bisogni Educativi Speciali
Ambito organizzativo e della governance
› APPENDICE METODOLOGICA CON PEI SPIEGATI › APPENDICE NORMATIVA

Il volume è indirizzato a quanti intendono accedere a i corsi di specializzazione universitari per il sostegno didattico agli alunni con disabilità e costituisce un valido strumento per tutto il percorso formativo dei candidati, dai test d'ingresso all'esame finale. Al fine di offrire una solida preparazione di base, ma anche spunti di riflessione sugli argomenti di maggiore attualità, l’opera si divide in Parti:
• Legislazione scolastica e metodologie didattiche (ordinamento scolastico; didattica; indicazioni nazionali per i Licei e Linee guida per gli Istituti tecnici e professionali;
tecnologie dell’informazione e della comunicazione; il sistema di valutazione; Scuola, Europa e intercultura);
• Le premesse teoriche comuni alle riforme scolastiche attuali tra psicologia, pedagogia, sociologia, filosofia e scienze (psicologia. Le età evolutive e i processi di apprendimento; pedagogia. Il processo educativo dall’800 a oggi; filosofia e scienze. Riferimenti teorici trasversali alle riforme scolastiche attuali);
• La scuola dell’inclusione (inclusione scolastica: il ruolo della didattica speciale; disabilità certificata: strumenti e strategie; disturbi specifici di apprendimento;
l’apprendimento secondo il modello di scuola inclusiva). Il volume è aggiornato agli otto decreti attuativi della legge n. 107/2015 (c.d. Buona Scuola), con particolare
riferimento al d.lgs n. 66/2017 sull'inclusione scolastica e al d.lgs n. 62/2017 sulla valutazione e gli esami di stato, al nuovo CCNL comparto istruzione e ricerca
2016/2018, alla legge n. 145/2018 (Legge di Bilancio 2019) e al decreto Milleproroghe. Il testo è completato da un’utile appendice normativa e da un’appendice metodologica con piani educativi individuali spiegati.

› Legislazione scolastica e metodologie didattiche
• Sistema scolastico
• Come organizzare una lezione efficace
• Le TIC nella didattica
• LIM e sussidi didattici multimediali
• CLIL
• Il sistema di valutazione
• Scuola, Europa e intercultura
› Le premesse teoriche comun i alle riforme scolastiche
• Psicologia
• Pedagogia
• Filosofia e scienze
› La scuola dell’inclusione
• Il ruolo della didattica speciale
• La disabilità certificata
• I Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA)
• Il modello di scuola inclusiva
› Appendice normativa
› Appendice metodologica

Scheda creata Giovedi' 14 marzo 2019
La collana TFA Training
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